ШАХМАТЫ онлайн | ШКОЛА онлайн

Несколько слов в пользу планового обучения шахматам. Родители спокойны, они знают, что их дети будут изучать на следующих уроках, что из чего вытекает и почему.

Обучение шахматам по плану эффективнее беспорядочных надёрганных из разных книг лекция, уроков, занятий. Вот я думаю так.

Все наработки постепенно сводятся в одну таблицу. Она находится ниже. (подпишитесь на новости сайта и вы не пропустите обновления и изменения).

Естественно этот план занятий шахматами- не догма, будет дополняться новыми интересными уроками , занятиями, такими , к примеру эксклюзивными, ни на что не похожими, моими собственными наработками, такими как избавление от зевков, концентрация внимания и памяти, а так же стратегия и оценка позиции, составление плана на игру, простые и сложные змейки, двухходовые шахматы, поддавки, микс-мини-турниры и т.д и т.п.

Это только начало обучения шахмат, азы, но начинают с азов обучения все без исключения люди, в том числе и чемпионы мира по шахматам.

Я, как тренер по шахматам,  буду писать примерное количество занятий по каждой теме.

По умолчанию этот план работы составлен для детей от 5 до 8 лет.  Обучение шахматам дошкольников 5 и 6 летДля более маленьких каждое занятие нужно повторять, и, возможно, несколько раз. Конечно, если заниматься по часу теорией и два дня в неделю, то результаты будут гораздо нагляднее, но здесь уже и денежные вопросы и нехватка времени у старших. Поэтому с маленькими так.

Внимание у них слабо фиксируется, маленькие ребята постоянно отвлекаются, удержать и закрепить пройденное в памяти сложно.  Поэтому, возможно, я думаю, что до 4 лет детей в принципе не надо учить шахматам. Рано. Начинать возможно уже с 4,5 — 5-ти лет. Такие дети после двух-трёх занятий втягиваются в процесс обучения и спокойно ав дальнейшем переносят полчаса, сорок минут теории шахмат. В любом случае детям нужно давать играть между собой. В игре закрепляются навыки и детям некогда скучать.

Режим тренировок один раз в неделю по одному часу конечно недостаточен. Родители, которые имеют возможность отправлять своих детей ко мне для обучения шахматам два раза в неделю, имеют преимущество детей в развитии, материал лучше закрепляется, не выветривается из памяти.  Для тех , кто такой возможности лишён, советую заниматься с детьми дома, самим, по 15-20 минут раза два- три в неделю, материалы здесь выложены, ими можно пользоваться.

Если некогда совсем, хотя бы скачать рекомендуемые мной приложения на телефон или планшет или дать детям возможность раза два в неделю по полчаса играть прямо на сайте, здесь есть очень удобная красивая программа.

 

Итак- очень примерный план обучения шахматам для дошкольников

 

 

 Знакомство  Урок первый- Знакомство (могут присутствовать и родители)  здесь
Шахматная игра

(1 занятие)

 Познакомить детей с шахматами. Рассказать о том, что игра в шахматы – древняя интересная игра. Факты и легенды о зарождении шахмат, Чатуранга, проникновение шахмат в Россию. Легенда о шахматной доске и рисовых зёрнышках. 11111
 Шахматная доска

(2 занятия)

 Познакомить с шахматной доской: её формой, белыми и черными полями. Чередованием белых и черных полей на шахматной доске. На занятии, одном или нескольких- рисовать, постепенно закрашивая и уточняя, шахматную доску. Закрепить умение пользоваться линейкой и карандашом, ориентироваться на тетрадном листе.  здесь
Шахматная доска — продолжение

(3 занятия)

Продолжать знакомство с шахматной доской. Учить правильно располагать доску между игроками. Познакомить с новыми понятиями: горизонтальная, вертикальная и диагональная линии. Рисовать, показывать руками, заучивать, пока дети не запомнят. Закреплять полученные знания посредством дидактических игр – заданий. (Змейка простая и сложная, повторять занятие, пока не будет доведено до автоматизма)  здесь
 Шахматная нотация- азы

(3 занятия)

Буквы, цифры, поля, клетки, которые они обозначают. Не путать английские буквы и латинские. Практика- рисовать доску и вокруг неё- буквы и цифры. Закрасить чёрные и белые поля. Адреса и цвет клеток. А2, D5  H8  G3 и так далее. повторять постоянно, лучше дома с родителями.  Находить на доске, показывать рукой.  здесь
 Шахматные фигуры

(3 занятия)

Познакомить детей с шахматными фигурами. Каждую фигуру нарисовать в тетрадке. Так , как её видит ребёнок, желательно каждую в пол-листа, крупно. Если тяжело рисовать, обвести по контуру, положив на лист бумаги. Рисовать одну под другой, к каждой добавляя значёк фигуры, её обозначение в шахматной нотации. Далее читать соответствующий пост.  будет
 Шахматные фигуры (продолжение)

(3 занятия)

 Ценность шахматных фигур, сколько будет в пешках. два коня против ладьи, что сильнее, ферзь против двух ладей, слон против ладьи. Дети должны научится понимать ценность фигур, их различие, как они ходят, по каким линиям, есть ли какие-то исключения (рокировка, взятие на проходе и т.д.)  будет
  Шахматные фигуры — Король

(2 занятия)

 Всё про шахматного короля  здесь
  Шахматные фигуры — Ферзь

(2 занятия)

 Всё про шахматного ферзя  здесь
  Шахматные фигуры — Пешка

(3 занятия)

 Маленькая слабая фигура, но сколько возможностей таит в себе.

Взятие на проходе, пешечный забор , дыры в заборе, изолированные пешки, превращение пешки, ходы и взятие, по каким линиям, пешка и король против короля- как выиграть?

 будет
  Шахматные фигуры — Ладья

(3 занятия)

 Всё про шахматную фигуру- ладью  будет
  Шахматные фигуры — Слон

(3 занятия)

 Всё про шахматную фигуру- слона  будет
  Шахматные фигуры — Конь

(3 занятия)

 Всё про шахматную фигуру- коня  будет
Кто как ходит и бьёт

(3 занятия)

Кто как ходит и бьёт  (по вертикалям, горизонталям, диагоналям и буквой Г)  Учебная игра- «ЗМЕЙКА» Два вида- простая и сложная Змейка. будет
Шахматные фигуры — как ходят и бьют

(1 занятие)

Для отстающих и плохо воспринимающих.

Советы по установке приложений с зелёными полями.

будет
Шах и мат

(4 занятия)

Шах, Мат, Пат.  Чем шах отличается от мата.

Три способа защититься от нападения. Шах и мат различными фигурами. Мат ферзём, мат ладьёй.

будет
Расстановка фигур в начале партии

(2 занятия)

Начало партии, как расставить фигуры, Ферзь любит свой цвет, какое поле должно быть слева внизу у белых и т.д. здесь
Дебют- начало партии

(4 занятия)

Каким фигурами нужно ходить, какими не рекомендуется, зачем делать рокировку, что такое центр и зачем его захватывать, какие бывают дебюты, чем отличаются. будет
Стратегия и тактика в шахматах.

КОМБИНАЦИИ

(7 — 10 занятий)

Что такое стратегия и тактика в игре, что такое комбинации зачем они нужны и какие бывают.

В первый год обучения каждой комбинации, а их множество, нужно уделить по одному- два занятия, на втором году обучения  по два- три, включая и решение предложенных задач. Двойной удар, связка, отвлечение, завлечение, промежуточный ход, перекрытие и другие.

здесь
Лечение от зевков

(5 занятий)

Сложные позиции, проработка и постепенное запоминание. здесь
Стратегия и тактика в шахматах.

Позиционная игра.

(4 — 7 занятий)

Что такое стратегия и тактика в игре, что такое позиционная игра.

Оценка позиции, факторы оценки, что делать дальше, как строить планы на игру, на какую-то её часть, как совмещать позиционную игру с небольшими уколами, наскоками, то есть с комбинациями.

будет
Малофигурный, пешечный эндшпиль (5-7 занятий) Всё, что касается пешек в конце игры. будет
Учебно-тренировочные партии Игра с роботом разных уровней без контроля времени или с живыми игроками (Личесс, Чесском) с контролем времени 30 минут на партию. Ученик обдумывает ходы, выбирает 2-3 варианта, объясняет причины выбора, озвучивает в результате дискуссии лучший, по его мнению, и тренер на своём рабочем столе ходит фигурами. То есть тренер играет со своего учебного аккаунта, а ученик видит рабочий стол тренера с позицией и говорит, как нужно ходить чётко, с использованием шахматной нотации. Будет
Концентрация внимания, улучшение кратковременной и долговременной памяти

(4 — 5 занятий)

Упражнения на концентрацию.

Чрезвычайно важно для детей.

Реально делает их умными.

здесь

 

Начало изучения шахмат.  Дети 5-7 лет ПОСЛЕ

  1. первого года обучения ( в моём варианте- индивидуальные занятия по часу два раза в неделю)
  2. или после двух лет обучения ( группы по 5-7 человек два раза в неделю) в итоге должны хорошо знать и представлять себе примерно (не обязательно) следующие шахматные вещи.
Дети должны —
-знать шахматные термины: белое и черное поле, горизонталь, вертикаль, диагональ, центр, партнеры, партия; начальное положение (начальная позиция), белые, черные, ход, взятие, стоять под боем, взятие на проходе, рокировка (длинная и короткая); шах, мат, пат, ничья;
правильно размещать доску между партнерами и правильно расставлять начальную позицию;
— знать названия шахматных фигур: ладья, слон, ферзь, конь, пешка, король,
— знать правила хода и взятия каждой фигурой;
— различать диагональ, вертикаль, горизонталь;
— знать ценность шахматных фигур;
знать Шахматную нотацию. Обозначение шахматных фигур и терминов
знать технику матования одинокого короля ферзём, ладьёй, двумя ладьями
центр шахматной доски, края доски, где лучше располагаться фигурам в начале партии,
стратегия и тактика для детей, позиционная и комбинационная игра, оценка позиции,
концентрация внимания, памяти, первоначальные навыки игры вслепую,
избавляться от зевков, видеть доску всю, а не маленькие участки,
— уметь проводить элементарные комбинации; Двойной удар, связка, промежуточный ход, отвлечение, завлечение, уничтожение защиты
— уметь планировать нападение на фигуры противника, организовать защиту
своих фигур;
— уметь ориентироваться на шахматной доске, в шахматной нотации;
— Правила хода и взятия каждой из фигур
— лёгкие и тяжёлые фигуры, пешки,
— рокировка,
— взятие на проходе,
-превращение пешки.
— принципы игры в дебюте; простейшие маты, ловушки, названия дебютов,
— основные тактические приемы
— термины: дебют, миттельшпиль, эндшпиль, темп, оппозиция, ключевые поля.
— грамотно располагать шахматные фигуры в дебюте;
— находить несложные тактические удары и проводить комбинации;
— точно разыгрывать простейшие пешечные окончания

 

В конце года проводятся контрольные, тесты, мини-турниры на понимание основ.

Вот здесь можно скачать сам план занятий шахматами.

Всё видно хорошо.

Обучение шахматам. План занятий. (расширено и дополнено)
просмотров: 33275

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *