Хочу немного помочь Родителям будущих шахматных чемпионов. Просто мысли, пока есть время. О детях- шахматных чемпионах, о родителях-чемпионах тщеславия.
Случайно попалась на глаза статья тренера-по совместительству- родителя из Йошкар-Олы.
Пишет- если вы хотите чтобы ваш ребёнок стал чемпионом чего-нибудь, сначала ищите хорошего тренера, потом приготовьтесь бросать деньги на поездки на турниры, а это дорого.
То есть нужно- пишет он искать гроссмейстера или тренера, у которого много детей- чемпионов, значит он умеет их делать.
Нет собственно возражений. Слова правильные, но банальные, похожие на мусорные.
Как найти хорошего тренера?
На каком этапе он должен подключиться к занятиям с вашим ребёнком?
Сразу- когда маленький человек только начинает переставлять фигуры или уже после того, как он выполнил 1-ый юношеский по шахматам? Когда? И тренеры разные. Один преподаёт азы и его ребята- 6-7-8-летки становятся пачками чемпионами областей, округов и может быть и выше. Дальше всё. надо искать другого тренера. (Почему я так думаю? Смотрите, тренер минимум с мужским вторым и первым разрядом- у меня много примеров таких, может дотащить вашего ребёнка до 2-ого. Может. Реально. А это вообще-то около 1800 Российского рейтинга. И ещё раз, если у него таких как ваш- много, значит он или очень хороший тренер, или выезжает на рабочих лошадках- коллегах.
Нужно проверять ОБЯЗАТЕЛЬНО. Сарафанное радио, отзывы, смотреть рейтинги детей, годы обучения, кривую взлёта если хотите так обозвать. На сайте РФШ это видно 
Хорошо видно взлёты и падения на графиках рейтинга. Я видел Графики почти вертикального взлёта, конечно в пределах от 1000 до 1600. Это значит, что у тренера есть методика, по которой он быстро вытаскивает вашего ребёнка наверх. Я не уверен, что это совсем замечательно, но для тщеславных родителей конечно самое то. И не жалко никаких денег.
Так бывает. Бывает, и гораздо чаще, что вашего маленького человека начинает с самого начала вести хороший, добрый, но не очень грамотный тренер. Я говорю о тренерском разряде третьем и ниже. Что в этом плохого? Почти всегда приходится переучивать. Будь он хоть самым лучшим на свете и самым добрым, но профессионализма не хватает, и остаются дыры. ДЫРИЩИ, после такого обучения.Или тренер хочет быстро заработать, и куча детей, до 10 человек, ( а это ОООООчень часто практикуется в Спортшколах) ждёт тренера на занятия, потом ждёт своей очереди, чтобы пробиться к нему и показать свои результаты, потом поворачивается и уходит. А тренеру такому ПОФИГУ на вашего ребёнка и ещё на десяток. Он выбрал себе любимчиков, талантиков, и учить будет в любом случае- только их. У нас в Нижнем Новгороде могу перечислить таких- пальцев не хватит. Но не буду. Меня читают, въедливо ))) потом предъявляют иногда претензии))))))))) Не буду.
Ещё- нужно ли искать играющего тренера? или обязательно мастера или КМС? Не уверен. В нашем городе есть Гроссмейстер- Станислав Войцеховский. Он давно не играет, в мелких городских турнирах его и обыгрывают даже иногда, но ПОНИМАНИЕ игры у Гросса почти всегда на порядок выше. У ЛЮБОГО ГРОССА.
Но это только по Гроссмейстерам. Мастера и кандидаты- в любом случае уровень пожиже, их как собак нерезанных, и их надо просеивать в общей группе кандидатов, очень тщательно.
Я вот в сентябре выиграл первенство ПФО среди ветеранов по быстрой игре. Получил удовольствие, ошарашил местную публику и конечно приобрёл долю рекламы )))) Но мне кажется, что тренер все же должен быть профессионалом. Даже если он не выигрывает ПФО )))))
Отсюда выводы. Почти всегда- индивидуальное обучение, или групповое, но только максимум до 3-5 человек в группе- НО в группах сразу падает эффективность, предупреждаю. Искать хорошего тренера или двух- одного на начало, другого дальше чтобы вёл, осторожно, всё взвешивая, это почти 90 процентов успеха вашего ребёнка. И готовиться платить платить платить.
Это на заметку тем родителям, которых обуревает тщеславие. Они есть, и им тоже надо помогать. Вот чем смог.