ПОСЛЕ первого года обучения
шахматам ( в группах по 4-8 человек два раза в неделю) Дети в итоге должны хорошо знать и представлять себе примерно (не обязательно) следующие шахматные вещи.
ВНИМАНИЕ- засчитываются только наиболее полные и точные ответы !!!
Тестирование шахматистов первого года обучения
Ход чёрных. На доске шах, мат или пат
Могут ли белые рокироваться?
Какие фигуры ходят или бъют по диагонали?
На сколько фигур нападает чёрный конь на А6 ?
Что такое мат ?
На чёрной или белой клетке стоит чёрный король в начале партии ?
На какой диаграмме шах не превращается в мат?
Когда заканчивается партия ?
Как читается буква "Н" на шахматной доске ?
Сколько чёрных клеток на шахматной доске?
Сколько фигур работает в комбинации "СВЯЗКА" ?
Сколько вертикалей на шахматной доске ?
линейный мат это
Сколько фигур нападает на чёрного ферзя?
На сколько фигур нападает чёрный ферзь ?
Сколько горизонталей на шахматной доске ?
Как давно существуют шахматы?
Сколько ходов надо сделать коню на G6, чтобы съесть слона на А8 ? Ходит только конь.
Ход белых. Как поставить мат в 1 ход ?
Какие фигуры может взять чёрный Король при своём ходе ?
Могут ли белые выиграть ?
Назовите поле, обозначенное кружком
Какие фигуры ходят по горизонтали ?
Какими пешками лучше ходить в начале игры?
По какой линии ходит слон?
Как называется клетка, обозначенная кружочком ?
Как записать "Конь сходил из клетки аш5 на клетку эф6 и съел ладью ?
Если в комбинации "Вскрытый шах" нападающая фигура- белая, то какого цвета средняя фигура ?
Сколько фигур защищает слон на G7 ?
Рокировка правильно сделана, если...
Как ходит Король
Что такое шах ?
Сколько ходов понадобится коню на А6 чтобы дойти до клетки Н8 ?
Ход белых. Как закончится партия, если ходить правильно?
С помощью каких комбинаций белые поставили мат в один ход?
Ход белых Вы выиграете с помощью комбинации...
Смогут ли белые выиграть?
Если вы выиграли качество, то вы выиграли...
Сколько фигур защищает конь на G6 ?
Сколько фигур защищает ладью на F8 ?
Тестирование шахматистов первого года обучения
Вы правильно ответили на {{userScore}} вопросов из {{maxScore}} возможных
{{title}}
{{image}}
{{content}}
вот что ещё можно добавить…
Тест на знания шахмат для детей
Тест от начала и до конца придуман мной, это одна из наработок. Но создан этот тест на основе плана по развитию детей в первый год обучения. Повторю, что должны знать юные шахматисты после года индивидуального обучения или двух лет группового обучения шахматам.
| Дети должны — |
| -знать шахматные термины: белое и черное поле, горизонталь, вертикаль, диагональ, центр, партнеры, партия; начальное положение (начальная позиция), белые, черные, ход, взятие, стоять под боем, взятие на проходе, рокировка (длинная и короткая); шах, мат, пат, ничья; |
| правильно размещать доску между партнерами и правильно расставлять начальную позицию; |
| — знать названия шахматных фигур: ладья, слон, ферзь, конь, пешка, король, |
| — знать правила хода и взятия каждой фигурой; |
| — различать диагональ, вертикаль, горизонталь; |
| — знать ценность шахматных фигур; |
| знать Шахматную нотацию. Обозначение шахматных фигур и терминов |
| знать технику матования одинокого короля ферзём, ладьёй, двумя ладьями, уметь реализовывать большое материальное преимущество |
| центр шахматной доски, края доски, где лучше располагаться фигурам в начале партии, |
| стратегия и тактика для детей, позиционная и комбинационная игра, оценка позиции, |
| концентрация внимания, памяти, первоначальные навыки игры вслепую, |
| избавляться от зевков, видеть всю доску , а не маленькие участки, |
| — решать шахматные задачи на тактику и видеть следующие тактические угрозы в партиях: двойной удар, связку, ловлю фигуры, сквозной удар, мат на последней го- ризонтали, открытый и двойной шахи; уметь проводить элементарные комбинации; Двойной удар, связка, промежуточный ход, отвлечение, завлечение, уничтожение защиты, вскрытый шах |
| — уметь планировать нападение на фигуры противника, организовать защиту. Обязательно уметь видеть нападение со стороны соперника всегда следить за его ходами, защищать свои фигуры, самим нападать и создавать угрозы; |
| разыгрывать дебют в соответствии с шахматными принципами, применять несколько дебютов на выбор, ставить детский мат и избегать его, уметь намечать план атаки на короля в миттельшпиле |
| — уметь ориентироваться на шахматной доске, в шахматной нотации; |
| — Правила хода и взятия каждой из фигур |
| — лёгкие и тяжёлые фигуры, пешки, |
| — рокировка, |
| — взятие на проходе, |
| -превращение пешки. |
| — принципы игры в дебюте; простейшие маты, ловушки, названия дебютов, |
| — основные тактические приемы |
| — термины: дебют, миттельшпиль, эндшпиль, темп, оппозиция, ключевые поля. |
| — грамотно располагать шахматные фигуры в дебюте; |
| — находить несложные тактические удары и проводить комбинации, решать задачи на мат в один ход |
| — точно разыгрывать простейшие пешечные окончания |
В конце года проводятся контрольные, тесты, мини-турниры на понимание основ.
Вот здесь можно скачать сам план занятий шахматами.
Удачи в прохождении теста.